Descrizione
Educare al comprendere. Stereotipi infantili e apprendimento scolastico. Tutti sappiamo quanto sia difficile imparare a pensare secondo i modelli di ragionamento scolastico: contare è facile e intuitivo, risolvere problemi di matematica o ricostruire le dinamiche storiche di un certo evento non è altrettanto naturale ed immediato. Secondo Gardner, infatti, il pensiero razionale scientifico è "innaturale" e "complicato". Educare al comprendere vuol quindi dire creare dei modelli di trasmissione del pensiero che non stridano con la "mente primitiva" che è in noi.
Dettagli Bibliografici
EAN ISBN-13:9788807081170
ISBN-10:8807081172
Titolo:Educare al comprendere. Stereotipi infantili e apprendimento scolastico
Autore: Howard Gardner
Editore:Feltrinelli
Data Pubblicazione:1997
Collana:Saggi
Pagine:304
Genere:EDUCAZIONE
Classificazione:Strategie e linee di condotta dell'educazione
Argomento :Apprendimento
