Descrizione
Itals. Didattica e linguistica dell'italiano come lingua straniera (2009). Vol. 21. In questo numero: Marco De Biasio, L'insegnamento dell'italiano in Centro America: l'interculturalità al servizio del miglioramento della glottodidattica; Alessandra Giglio, Scrittori, cuochi e fotografi per un giorno: il project work nella didattica dell'italiano a stranieri; Maria Chiara Naldini, Il rapporto tra diffusione, l'accettabilità, la difficoltà e il senso di autoefficacia delle attività didattiche. L'importanza del senso di efficacia personale nello studio della lingua italiana come L.S. Una ricerca sul campo; Maria P. Rafalson, Per una lettura interculturale di alcuni proverbi italiani; Roberto Vitale, La lingua delle emozioni: la narrazione autobiografica e l'apprendimento dell'italiano; Recensioni.
Dettagli Bibliografici
EAN ISBN-13:9788855702751
ISBN-10:8855702750
Titolo:Itals. Didattica e linguistica dell'italiano come lingua straniera (2009). Vol. 21
Autore: Balboni P. E. (cur.) , Santipolo M. (cur.)
Editore:Guerra Edizioni
Data Pubblicazione:2009
Collana:Rivista Itals
Pagine:128
Genere:lingua italiana, lingue ladine
Classificazione:Insegnamento delle lingue: teorie e metodi
Tematica :Italiano
Argomento :Lingua italiana
